 Это занятие предполагает активное слушание сказки (дети проговаривают/договаривают часто повторяющиеся слова) и воспроизводство ее отдельных отрывков в ходе театрализованной деятельности.
Одним из центральных средств развития ребенка в дошкольном возрасте является детская сказка. В народных сказках отражается культурное, нравственно-этическое наследие человечества.
-
Сказка преподносит детям поэтический и многогранный образ своих героев, которые выступают примером идеала развития, описывают нравственные понятия, закладывая внутренние эталоны.
-
Сказка задает оценку положительного и отрицательного в жизни, противопоставляет идеальное и ошибочное, добро и зло.
-
Сказка влияет на эмоциональное развитие ребенка: яркая образная форма заставляет ребенка сопереживать, волноваться и радоваться.
-
Сказка способствует развитию воображения, а это необходимо, в том числе, и для решения ребенком его собственных проблем.
-
Отмечено, в процессе слушания сказок помимо развития сенсорной системы ребенка интенсивно развивается эгоцентрическая сторона речи, очень похожая на внутреннюю речь взрослого.
|